Premio a la Bi-direccionalidad
La Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, invita a participar del “Premio a la Bi-direccionalidad Universidad de Santiago de Chile” el cual tiene por objetivo fortalecer y consolidar las capacidades de vinculación con el medio instaladas en las unidades académicas por medio del reconocimiento, apoyo y difusión de iniciativas de docencia, investigación y extensión que se orienten al diálogo, la bi-direccionalidad y el beneficio mutuo con la comunidad, el mundo...
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“Nada se compara con el orgullo de estar en esta Universidad”
Así lo manifestó la estudiante de Pedagogía en Inglés, Ravina Cadima Leal, quien obtuvo el mejor rendimiento académico en la Facultad de Humanidades. Ella, y los mejores estudiantes de las otras unidades académicas del plantel -premiados en la ceremonia del 163º Aniversario-, sostuvieron un encuentro con autoridades superiores de la Universidad.
Los factores que inciden en que un estudiante de colegio vulnerable logre destacarse
“Los buenos estudiantes de sectores vulnerables son personas que poseen proyectos de vida, un adulto que ha sido significativo para ellos, un mayor nivel de autoestima, redes focalizadas, familia estructurada y reconocimiento a nivel escolar. Son el 'chiche' familiar y son capaces de aprender de sus errores”, sostiene el Dr. Mario Morales, quien encabeza un proyecto Dicyt que analiza factores predictivos de éxito en jóvenes de liceos prioritarios, estudio que servirá de base para una propuesta que se presentará al Programa Propedéutico de nuestro plantel.
Ingresos alternativos a la Universidad: Educación General Básica recibe estudiantes mediante diferentes vías de admisión
Las oportunidades de ingreso para los estudiantes a la Educación Superior es un tema que ha estado en la discusión pública en el último tiempo. Sistemas de ingreso como la Prueba de Selección Universitaria han sido criticados por repetir las desigualdades que los postulantes traen desde sus respectivos colegios.
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