• Es profesora en Educación General Básica por la Universidad del Bío-Bío y doctora en Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela. Le apasiona la docencia y la investigación. Actualmente trabaja sobre un tema que no se ha discutido en Chile: las y los educadores inmigrantes que han llegado a nuestro país a trabajar al sistema escolar. Respecto a su incorporación a la USACH señala “Creo firmemente en que la educación pública puede ser de calidad, entonces estaba deseosa de volver a la educación pública después de haber estado dos años y medio en una institución privada”.

Por Camila Vásquez

La Dra. Natalia Ferrada nació en Chillán. Es soltera y actualmente vive en un departamento en Santiago, el que compró hace muy poco y está decorando y remodelando con mucho entusiasmo. Le gusta salir a caminar, andar en bicicleta, visitar cafeterías, pues se declara "coffee lover"; ver series y cocinar. “Soy bastante hogareña. Me encanta cocinar para otros, que prueben lo que hago, invitar a mis amigos y cercanos”, contó.

Hace aproximadamente 10 años le diagnosticaron intolerancia al gluten, condición que la ha llevado a investigar acerca de la comida saludable. “Comencé a averiguar cómo podía mejorar mi salud, dejando alimentos procesados, lactosa, entre otros. Fue todo un gran descubrimiento cocinar masas y cosas dulces sin gluten. El último año aprendí a hacer pan de masa madre sin gluten”, aseguró.

Otra de las cosas que disfruta es su vínculo con el tema ambiental. Lleva años reduciendo todos los plásticos y elementos químicos, desde el jabón hasta productos de limpieza, priorizando elementos biodegradables que dañen lo menos posible el medio ambiente y que no estén testeados en animales, además de cultivar sus alimentos. “Estoy armando mi huerto de balcón, hace dos semanas fui a mi primer curso de huerta, semillas orgánicas de polinización abierta e hice mis primeros almácigos. Pretendo lanzarme esta temporada con pepinos, tomates pimientos, ají y flores”, dijo.

Se formó en la Universidad del Bío-Bío como profesora de educación general básica, razón por la cual se siente muy identificada y abanderada con nuestra carrera. “Entre mis metas y aspiraciones se encuentra contribuir para que la carrera sea un referente a nivel nacional en la formación de profesores”, dijo.

Actualmente desarrolla una línea de trabajo sin explorar en Chile, relacionada a la inmigración profesional de profesores. “Espero abrir la línea y consolidarla. Creo que ya tengo una trayectoria que me permite hacerlo y la experiencia, porque trabajé en el sistema escolar por cinco o seis años, entonces siempre mantengo un vínculo con el sistema escolar”, contó.

Entre sus metas y aspiraciones se encuentra el desafío de la acreditación de la carrera de PEGB, la adjudicación de proyectos. “La Universidad tiene 7 años de acreditación y quiero aportar para que la carrera también alcance esos. Otras de mis metas, a mediano plazo, es ganarme un Fondecyt”, aseguró.