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Michael W. Apple: "Creo que Chile es un experimento (educacional) fallido, aunque no soy un romántico respecto de lo que reemplazó"
Entrevista y Traducción: Marco Fajardo
Edición: Eduardo Cavieres Fernández
En la siguiente entrevista, el académico estadounidense, uno de los autores más relevantes de la corriente de Educación Crítica, habla de cómo se convirtió en maestro y su visión de la educación actual. Apple ofrecerá la próxima semana un ciclo de charlas y recibirá el grado de Doctor Honoris Causa en la Universidad de Santiago.
La UNESCO y la Agencia de Calidad de la Educación presentaron el informe nacional de resultados del estudio TERCE
El secretario ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Carlos Henríquez; y el jefe de la Sección de Planificación, Gestión, Monitoreo y Evaluación de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC UNESCO Santiago), Atilio Pizarro, presentaron el viernes 6 de mayo el Informe Nacional de Resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE).
Este estudio internacional es desarrollado por la UNESCO e implementado en Chile por la Agencia de Calidad de la Educación. Provee información confiable y comparable sobre los resultados académicos de niños y niñas de 3° y 6° básico en Lectura, Escritura, Matemática y Ciencias Naturales, y sobre los factores que contribuyen a esos resultados.